【推荐】初二周记锦集8篇
时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。你所见过的周记应该是什么样的？以下是小编帮大家整理的初二周记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初二周记 篇1
我们八（7）班高手如云，人才济济。说起我们班的牛人们，可谓是无人不知，无人不晓。他们个个身怀绝技，着实让人佩服。
编歌“牛人”
“班长面前一条弯弯的河……”循声望去，呦！我当是谁呢！原来是编歌牛人——袁科辉。人送外号：袁大头。7班著名男歌手，编曲家。在班中担任主唱、美编一职。爱好：唱歌、编歌、扭秧歌。他不是高富帅，而是“白富美”。他爱唱歌的欲望丝毫不亚于人要吃饭的欲望。上课唱歌、下课也唱歌，唱歌好似他生命的全部。唱着唱着，他的同桌就不耐烦了，叫他别唱了。没奈何，不唱出来，只好在大脑中唱。瞧！这大头有节奏的摆动着，任何人都看得出他在神游。他喜爱唱歌，这不是件坏事，可唱出来的歌词，却让我们哭笑不得。什么叫“在我心中只有老师最凶，每天把我留到12点钟。回到家中，就是老爸最凶，总是把我打得鼻青脸肿……老子才是真心英雄”，这还是那首成龙唱的《真心英雄》吗？他就是他，编歌牛人。只要有一首歌的曲调，他就能把那首歌的歌词变个大样，且唱起来依旧朗朗上口。他随口一唱就能让我们大伙笑趴下……听！他的演唱会又开始了，“如果没有遇见你我将会是在哪里，日子过得怎么样人生是否要珍惜……”，他的这种喜气劲还会经常感染其他人，其他人也跟着唱，上课唱、下课唱，想停都停不下来……我想，以后会不会在《中国好声音》等歌唱选秀类节目中看见他？他最喜欢唱邓丽君的歌，这总让我觉得他好像是东北人，因为里面感觉有那东北味儿。
力量“牛人”
实心球从你手里抛出，在空中划过一条优美的抛物线，“砰”的一声落地，尘土成扇形状扬起。“哇喔！”我们发出惊叹，好远呐！这是谁抛的？毋庸置疑，当然是我们班中力大无穷的.袁艺飒了！对于铅球、实心球他可是十分拿手的。有些女生还请他指教过一二。他的技术无话可说，虽然他没有过1米7，但他却抛得比那些高个子远得多。在这次运动会中，他抛出了很好的成绩，获得了第一名，还差点儿破了八年级实心球的校记录！还有，在我们班里，他可是杀遍天下无敌手的扳手腕王！
学习“牛人”
提起我们班的王尧坤那是无人不知，无人不晓，因为此人太牛了！这次期中考试，他科学考了分，分哪，那可是全段第一呀，且这次科学试题也不是那么简单，上95分的可能就他一个人吧！他难道是“神”吗？居然考了分。且不说期中，就说他平时就很擅长科学，好像他什么都懂。我们有什么不懂之处，一般会先去请教他，请他来帮我们讲解……
我们7班真是“牛”才济济啊！要使班里的生活丰富多彩，这些“牛”才一个也缺不得。牛人们，努力向上啊！
初二周记 篇2
我是一只可爱的小蜘蛛，我有一个幸福、和睦的大家庭。
我的爸爸妈妈是有名的“工程师”，他们能编织又大又密、又漂亮的网，构建出属于我们自己的家园，从小时候起，我们就和爸爸妈妈学习织网。在兄弟姐妹中，我是学得最快的，而且我做事总是有一股不服输的韧劲，所以爸爸妈妈十分喜欢我。
时间一天一天地过去，我们慢慢地长大了。有一天，爸爸妈妈把我们叫到身边，说：“孩子们，你们去独立生活吧！去编织你们自己的家园。”妈妈又告诉我们：“要想编织出美丽的家，就要敢于面对困难，不被困难吓倒。”
我满怀信心地上路了，不久就找到了一根枝叶茂密的树枝，开始织网。我辛勤地工作着，网越织越大，越织越密，我的干劲也越来越高。眼看“工期”将近一半，这天，突然刮起了大风，我的网在风中摇曳。我真希望风能尽快停下来，可是风越刮越大，呜呜作响，吹得树枝东摇西荡，树叶纷纷飘落，我的网也被吹得七零八落。
我望着残破不全的网，心里难过极了。这时，我那股不服输的韧劲儿又来了：“我不怕！我要重建家园！”我暗暗地鼓励自己。于是，我又开始了第二次精心地编织。这一次，我更加仔细、认真，把网织得密密实实。真是“功夫不负有心人”，这一次，我的`工期马上就要接近尾声了，我非常高兴，同时我也感到有些累了，就准备休息一下。
我做了一个好梦，梦见自己织成了一张漂亮的大网。这时，我突然感到有雨点砸到了我的脸上。我睁开眼睛，外面下起了大雨。雨越下越大，雨点把小树枝压弯了腰。我的网又一次遭到了严重的破坏。我躲在树叶下号啕大哭。
我准备打“退堂鼓”，我想回到爸爸妈妈温暖的家。这时，临走之前妈妈说过的话又在我耳边响起：“面对困难不倒下！”我擦干眼泪，重新振作起精神，开始了第三次的织网。我下定决心，以后不论遇到多少打击，我也决不会低头。
我精心地编织着网，也编制着织着属于我的梦想。我的网终于织成了，大大的，密密的，漂亮极了。太阳出来了，我的网在阳光的照耀下变幻得色彩斑斓，焕发出动人的光彩，那么迷人！
我终于用我辛勤的汗水和不懈的努力，编织出了属于我自己的七彩家园。
初二周记 篇3
每一位成功的作者的背后，一定有一位优秀的老师在默默的为这个作家付出。我在以前写作的时候总是呆呆的坐在那里，不知道该怎样写，也不知道该写什么，而现在的我对付作文，已经是得心 应手了，我现在的一切都源于马老师与寇老师的辛勤付出。
三年级，每到写作文的时候我就害怕，就退缩，还好马老师及时发现我不会写作文，就耐心的教导我，还对我说：“韬韬，你不要害怕写作文，也不要见到作文就退缩，其实只要你只要认真写， 把自己融入到你写的每篇作文中，你的作文就会有血有肉，你就不会害怕写作了。”听了马老师说的话我恍然开朗，便在写《第一次购物》这篇作文中加入自己的真感情，实感情，一节课后，我的作文 已成为了万众瞩目的“明星”。我因此非常感谢马老师对我的教诲，同样我的作文水平也在“成长”。
其实，我是真的应该感谢寇老师，要说马老师是我的作文启蒙者，那寇老师就是我的作文导师。我的作文虽然现在已经得心应手了，但是要想到优秀的'水平还是需要努力的，在这段时间内，寇老师 不断的培养我，让我们一有深刻的事情就写作，而且每当我在写作时遇到困难时，就来帮助我，对我说该怎么写才好，经过寇老师的不断细心栽培，我的作文水平才会突飞猛进的这么快，在上一次学校 组织的作文竞赛中，我荣获一等奖，在领奖的时刻，我是如此的感激寇老师。
寇老师与马老师对我的辛勤付出我都看在眼里，业绩在心里，两位老师在我成长道路上，也留下深深一道光。
初二周记 篇4
“春节到，爆竹响；小朋友，心花放······”春节到了！预示着春天来临了，新的一年开始了，崭新的一天来临了。这是属于中国人民的节日，所以我们都高兴地不得了。
早晨，天似乎阴阴的`，但还是无法抵挡我们心中那快乐的好心情，因为，在我们的心里，现在就是阳光明媚的。
吃完早饭，我和弟弟跟着爸爸去贴对联了，爸爸先用扫帚把旧的对联刮下来，再用刷子刷上一层浆子，然后把对联贴上去，最后用扫帚把对联弄平。贴好了一看，上联是：生命共谱和谐曲，下联是：日月同绘锦绣图，横批：春意盎然。妈妈一看贴好了，就拿出了两个打灯笼，爸爸把灯笼挂在门外，这才有了一番春节的喜庆模样。
下午，妈妈准备包饺子了，面、馅都准备好了，妈妈以刘翔跨栏的速度，转眼我们面前就出现了一大堆面皮儿，爸爸却慢悠悠的包着，妈妈实在看不下去了，去助爸爸一臂之力，在妈妈手中，饺子宝宝一个接一个的“出世”了，我和弟弟在旁边看得入了神，真想马上就吃啊！
我度过了一个快乐的春节，晚上，和家人一起吃年夜饭，看春节联欢晚会，真是太美妙了！
初二周记 篇5
有一天，老师给我们布置了一个作业——做一个小制作。我一回到家里，就上网查绚，在浩如烟海的小制作里，我选中了一个房子。
这个房子是由筷子做成的，我先在纸上画了一个模板，再去买了许多筷子，准备开始造房子。这个房子是由五个面和一个屋顶，我打算先造屋顶。我大约拿了十双筷子用胶水粘在一起，为了防止筷子断掉，我反复检查筷子的牢固程度，让每只筷子都紧紧依偎在一起，逃不出这个大家庭。大约用了十分钟的时间，屋顶搭建好了。接下来要造房子的其它部分，其中前面是最难造的，由于要在前面造窗子、造大门，这是一个巨大的考验，但是我并没有放弃。我依靠原来的思路，不费吹灰之力就把左、右、下、后这四个面了造好了。
接下来要迎接最高难度的考验了，组装成型。我先把前面造成长方形的样子，但是看了一下先前画的模板，发现了要把旁边筷子缩短，这样才能够让每一个面成功拼接。于是，我把旁边的.筷子减掉了几厘米，话说，一根筷子容易折，十根筷子难折断，而我觉得，一根筷子容易剪，十根筷子难剪断，我费了九牛二虎之力才把筷子剪断，最后我用刀刻了一个窗户和大门，最后把五个面和屋顶拼接起来，再放了一个小阳台，我的房子就大功告成了。
做小制作开阔了我的视野，锻炼了我的思维，更重要的是培养了我不放弃的毅力。好处真不少，我抽空都多做小制作。
初二周记 篇6
今天，作文班里举行了一场——猜谜争霸赛。大家为了不落个“傻”名声，个个鼓足了精气神，如一位位整装待发的战士。
龙老师介绍了规则：游戏是个人赛，每猜对一题加一分，最后评出一、二、三等奖，并选取礼物。
老师还在说着，但底下的同学已经跃跃欲试了。
第一个谜语即将公布，大家都竖起耳朵，“三口重叠。”龙老师大声说道，周欣镐迫不及待地脱口而出：“品。”谁知，龙老师加重语气说：“莫把品字猜。”周欣镐一下子愣在了那里，大家哈哈大笑起来。我用手托着脑袋，苦思冥想着，突然，脑海中浮现出了“眼”字，便说了出来，“错。”老师拖长声音说道。“目。”屈吕洋兴奋地大声喊，老师笑着说：“对了。”我不禁懊悔：哎，就差那么一点点了，居然没想到“目”。即将到手的一分就这样拱手让人了，真是的。底下的同学也一个个恍然大悟。
接下来，我们还猜了非常多有趣的谜语，教室里叽叽喳喳地，热火朝天！
这时，龙老师又出了一则谜语：“一加一……”这可是决定名次的关键谜语，老师刚一开口，大家立刻争先恐后地冒出“丑”、“王”，可老师接着声明：“不作王字田字猜，大家异口同声：“那可太难了。”同学们个个认真地思考着，张宇晨一脸茫然，不知该如何是好；我绞尽脑汁地想，还不时地抓耳挠腮；屈吕洋愁眉紧锁，手不停地比划着……过了一会儿，底下的.同学叫声又再次响起：“难死了。”这时，屈吕洋犹豫不定地上前，指着字问龙老师：“这对不对？”龙老师脸上现出了哭笑不得的神情，同学们凑过来一看，原来，屈吕洋写了一个“丰”字上部没出头的怪字，大家捧腹大笑起来，又立刻恍然大悟：是“丰”，可怜的屈吕洋就差那么一点点了，冤不冤哪。我不禁心里埋怨自己：哎！我怎么又错了，居然没想到。
在欢笑声中，老师公布了名次，我出乎意料地得了第三名，这真让我喜出望外！
初二周记 篇7
那天，我又因犯错被妈妈教训了一顿。心中的愤怒油然而生。一气之下，我冲出家门，直觉带着我奔向海边。眼前是一片波澜壮阔、汹涌澎湃的海。海面上雪白的浪花，周而复始的浣洗着岸边金灿灿的沙滩，发出低沉的吼叫。远处，几只海鸟在海的上空翱翔，在湛蓝的天空上，留下了恰到好处的点缀。站在礁石上，清新的海风吹走了我的抱怨，只剩下了些愤怒。海中耸立着不少礁石，这些礁石好像挡住了海浪前进的路途。但浪花并没有因为挡路石的存在而停止了前进。他们如同一根根缆绳，拧在一齐，汇聚出一股股神奇的力量，一浪接一浪地拍打过去，一心要将礁石拍碎。事实上，他们做不到，唯一的结果就是原路回到。但我的观点错了，他们仅后退了一步，由于下一波海浪结合在了一齐，继续拍打。
我震惊了，海浪既然有这样的意志，在看似永远无法克服的困难前，不灰心，不气馁，日复一日，年复一年地做着同样的动作，目标只有一个：打碎礁石、勇往直前。在海的面前，我自愧不如，我只是遇到了一点点挫折，就抱怨、灰心；而海，它应对的是坚硬的礁石，它都不气馁，我为什么还要抱怨呢？想到这儿，心中多了些悔恨，少了些愤怒。有一波海浪拍了过来。天，渐渐阴了下来，海，在天的映衬下，不再湛蓝。一束闪电划破天际，用白亮、刺眼的`光将海与天连接在了一齐。随之而来的是雷电轰鸣似的挑衅。海不允许任何人比它强。海被激怒了，它努力翻起滔天巨浪，奋力撞在礁石上，水花飞溅的同时，发出怒吼似的声音。这声音愈来愈响，有低吼变为轰鸣，又有轰鸣变为咆哮。最终。海胜了。
海，它有自己的思想，有自己的情感；它要强，它上进；它有勇气，有力量……这不就是当今社会所需要的吗？我只但是是汪洋中的一滴水滴，宛如沧海一粟，我又有什么理由发这么大的脾气呢？我的情绪豁然开朗了，也认识到了自己的错误。回家后，我想妈妈承认了自己的错误，反思了自己的过失。日后，再次应对那烟波浩淼的汪洋时，我的内心仍留有一丝敬畏。海，它不后退、不放下；它有勇气、有力量。应对那片海，就如应对一位人生的智者……或许，这就是它能够征服地球2/3陆地的原因吧。
初二周记 篇8
天气预报：20××年七月10日多云转小雨。我走在平整的水泥道上，天空很暗，云朵都想换一件衣裳，一个个都漂成了黑色，我自豪的想：现在这么流行中国风吗？
今天是集市，一星期也只有一回，但因为阴雨天的原因，转眼间熙熙攘攘的街道上便只有那随风飞舞的塑料袋，还有一些烂菜叶。我前望望后瞅瞅，整个街道竟只有我一个人。还真有些秋风萧瑟人心薄凉的.感觉。自嘲一笑：什么时候得到了古人的真传----学会了悲秋，学会了叹息呢？14岁的花季啊！为什么也会有乌云，也会有阴雨呢？雨淅淅沥沥的下，我却全然不知，仰望天空，墨一样的黑，有些压抑，有些委屈，还隐约有些孤寂······什么时候起，连我都不了解自己了呢？雨越下越大，我就站在雨中，眼中有些许迷茫：上一次淋雨是在什么时候？好像是我四五岁的年纪吧！那时候的我非常喜欢水，更喜欢在雨中玩耍，天不怕地不怕，幼稚的在雨中玩耍，但是妈妈却大声的斥责我，甚至打了我，那是懵懂的我便知道了妈妈不喜欢我在雨中玩耍，她怕我感冒，以爱为名义的束缚是世间最难挣脱的枷锁，于是从此我便乖乖听话，和水，和雨说了byebye。如今我站在风中，雨也越下越大，没有了幼年的亲切，也没有了它该有的柔和，但我已做好准备，不再害怕，因为我知道----雨总会停的，那是我将会看到彩虹。
风止了，雨休了，天空依然灰暗，但是我已经看到了彩虹，因为只要您有一颗乐观的心，您就是自己的彩虹。不是吗？
