小学周记

时间:2024-10-19 08:00:10
精选小学周记范文汇总六篇

精选小学周记范文汇总六篇

工作在不经意间已经告一段落了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,立即行动起来写一篇周记吧。为了让您不再为写周记头疼,下面是小编精心整理的小学周记6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学周记 篇1

假期的一天,我开始制作学校老师留的手工制作。想了半天,我决定制作漂亮蝴蝶结发饰。

首先,我开始准备蝴蝶结发饰的材料。先找布,再找发卡,最后找装饰品。我自言自语到。起初,我开始找布。找了半天,找不出自己喜爱的布料。不是颜色太深,就是太浅;不是太土气,就是太单调……“怎么就找不出一块漂亮的布呢!”我倾诉道。这时,我猛然看见到一块漂亮的紫色的雪纺布。“真是美极了!我可以用它来制作蝴蝶结发饰了。”我高兴地说道。之后,我开始找发卡。家里有很多带装饰的.发卡,即使把装饰去掉,也会留下痕迹。终于,我看见了一个粉色发卡,刚刚好,不带装饰。最后,我看见了很多珍珠。用他们来做装饰品。

找完了材料,我就开始做了。这时,一堵“墙”就挡在我的面前。因为雪纺布不跟纸一样一下子就可以折成蝴蝶结的形状,即使这成了,也会变成原来的样子。我使劲了比平常细心100倍的劲,还是没有折成。我有些气馁,想“另谋生路”。可是,我的心里突然想起妈妈平常给我缝补衣服的的情形。即使真占尽了他的手指,她也继续给我缝补衣服。于是,我重新振作。先细心地把布折好,之后一针一线地缝住它,固定到胶带上。追后把珍珠小心翼翼地缝在蝴蝶结的中央。蝴蝶结发饰就做好了。

做蝴蝶结发饰真有趣!

小学周记 篇2

“没有任何力量比知道更强大,用知道武装起来的人是不可战胜的。”是啊!我们就应多读书,读好书。从书中慢慢地积累知识,更加充实自己。

要说起书,那还得从小时候说起。

在妈妈的指导和影响下,我从小就和书结下了不解之缘。小时候,我个性不喜爱看书,觉得看书是件很无聊的事情,妈妈总是为此感到头疼。有一次,爸爸妈妈工作不在家,无聊的'我,不知要做些什么。突然,我发现一本外壳很精美的课外书,便翻开书津津有味地读了起来。当时,我才上幼儿园,认识的字不多,阅读有很多障碍,但并没有阻止我的阅读,不一会儿,我最后读完了书,觉得读书不是那么无聊,反而很搞笑。妈妈下班回家后,我便把这消息告诉了妈妈,妈妈个性高兴,她兴奋地说:“桌子上的书是我故意放在那的,都是为了让你爱看书,如今,最后成功了!”我一听,猛然醒悟,原来妈妈为了让我看书,想了不少办法,从此,我便个性爱看书。

此刻我长大了,可我依然爱看书,每次和妈妈出去购物,我都会拉着妈妈,走进书店,买几本自己心意的书,才肯离开。有一次,正因购物地点与书店距离远,因此没有去书店买书。导致整个购物过程,我都愁眉苦脸。妈妈拿我没办法,只好坐公交去书店买书了,当时,我个性高兴,立刻由阴天转为晴天。看!我多么爱看书呀!

此刻,我读过的书可多了!有《爱的教育》、《雾都孤儿》、《愿望树》……我一有空,便沉浸在书的世界;陶醉在“美景”中;漫游在知识中;遨游在空中……书,不仅仅扩展了我的知识,还让我明白了许多道理,书是我最亲密无间的朋友;是教育我的好老师;是医治我心灵上不足的好医生。

啊!读书真好呀!我爱读书!

小学周记 篇3

10月22日早上9:16分,我们来到了绍兴米果果青年训练基地,展开了期待已久的学农活动。

那里的活动非常丰富多彩。 第一天的军训就来了个措手不及,把大家累坏了!我们体验了农耕,来到番薯地,我带上手套,拿上工具,奔向我那亲爱的小番薯!“哇!这么大!”我耳边传来了小蒋同学惊讶的声音。抬头一望,一串令人嘴馋的胖番薯。我心想:别人都已经挖出来了,而我连个影儿都没瞧见!于是,我使出了洪荒之力,拼啊!过了好一会儿,功夫不负有心人,总算看见了一个红点点!

在番薯地旁边有一块青菜地,地上摆着一排排小小的“杭州青”。我拿着小铲子在地上挖一个土坑,小心翼翼的`把青菜种进去,再用铲子把土拍实,使青菜能够立起来。不一会儿一颗颗小青菜都找到了自己的家。

在那里,我们还感受到了自己做饭的乐趣。一个灶台,两口大锅,看上去普普通通的东西,在同学们的眼里却充满神圣感。大家拥挤在一个小小的厨房里,有的烧菜;有的切菜;有的配菜;有的洗菜;有的洗碗;有的生火;有的……各忙各的,真像是其乐融融的一家人。我、陈彤茜和另外两名男生去给大家买了饮料——4瓶可乐 2瓶雪碧。回来时,饭菜都已经做好了,看着桌子上一碗碗的黑米饭,我原以为是加了酱油呢!一尝,一股浓浓的焦味“沁人心脾”……

快乐的时光总是短暂的,一转眼便到了联欢晚会,便到了在米果果小镇待的最后一晚,大家都在好好珍惜仅存的时光,天下没有不散的宴席,期待下次还能有这样难得的机会!

小学周记 篇4

今天,我们不上课,而是做了一个有趣的游戏。

首先,老师在黑板上画了一个圆圆的图形。同学们满脸的疑惑,静静地猜想:为什么要画圆形呢?画一个圆形又要做什么游戏呢?一个一个小问号不由在心中出现……老师猜出了大家的疑惑,便告诉我们 今天的游戏是——画鼻子。

老师让我们排队上讲台上来,看谁能准确地把鼻子画到圆形上。“唏——”一片得意声,同学们都笑游戏太简单,老师又告诉我们要闭着眼睛摸着画鼻子。“啊?”又是一片惊讶声。

游戏开始了,有的同学把鼻子画在了嘴巴上,有的同学把鼻子画在了眼睛上,有的同学竟然让鼻子“跑”出了脸,弄得大家捧腹大笑。轮到我了,我摸着走上讲台,自信地拿起粉笔,大笔一挥,便完成 了。睁开眼睛一看,鼻子居然画在了额头上,老师说我画出了一个二郎神,我又不由自主的.笑了起来。

老师语重心长的告诉大家,做任何事都要仔细考虑,也不能小看任何问题,一个简单的小游戏却把大家难倒了,并告诫我们以后做事一定细心认真。

下课铃响起了,我们停止了游戏,但黑板上却还留着我们画鼻子的印记呢!

小学周记 篇5

我在深圳的.老街捉到了一只蟋蟀,养在瓶子里。这是我第一次见到蟋蟀,我真开心啊!爸爸说:蟋蟀爱吃树叶。我就喂给它青草、树叶、花生米还有桔子皮上的白线。开始它还胆战心惊的,不知道这些能不能吃,它象虾一样先伸出触角碰一下,然后赶紧后退;过一会再用触角碰一下,再后退直到确定没有危险,就放胆大嚼,吃得津津有味。第二天一早,我在酒店醒来,看到瓶子里的蟋蟀变得更强壮,我很有成就感。

小学周记 篇6

书是人类进步的阶梯,但我觉得书是我们的朋友 。

好多人喜欢把书当老师,我却情愿把书当做朋友,因为只有朋友间才无话不谈,而师生中间始终有一种隔膜,在书里海洋里我会更自由,更无拘无束,更加找到真正的自我。

我虽然善于交朋友,也有几个知心朋友,但只有书我才能向他完全敞开心扉,他永远不会抛弃我。他像是我的智多星,不管遇到怎样的困难我都不退缩,是因为书在为我出点子。当我凯旋而归时我也绝不骄傲,因为书在我耳边时时刻刻提醒我:骄傲使人落后!当我在人生舞台上想退缩时,书告诉我:坚持就是胜利的道理,在和书为友的日子里,我的每一天过得都很充实。

书是我真正的知己,因为他向我展现的是真实的一面,我和书为友的日子里,他为我排忧解难,他为我指点迷津,所以我很快乐。

因为人认识的'多了,逐渐你的朋友就多了,书读的多了,你知道的知识就越多。所以书似人,当你把书当人看时,把书当做朋友时,你和他慢慢交识时。你会猛然发现自己像变了一个人似的。“熟读百遍,其义自见,”你懂吗?

在认识中不断理解的,与书为友也许是一个人认识自己的最好方法。当你真正进入一本书以后,你会发现自己拥有了一笔财富。

书是创可贴,他能抹去你心灵的创伤,书是一盏灯,他会给你指引方向,书是清水,他会给你清洗灵魂……

让我们以书为友,去享受一笔巨大的财富。

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