雪中小学作文
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的雪中小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
雪中小学作文1今天雪下的可真大呀,还好我穿了防滑鞋,我们体育课上老师让踢足球,几乎有一大半人都在玩儿,而我在堆雪人,头怎么也弄不圆,张子鑫来了,他说自己做头是行家,我和张丽洁不信,说他臭能,谁想到他做得头那么圆,做的太好了,他还用泥巴做了两只眼睛呢,做完之后走了,张丽洁做雪人的胳膊,我做了个蝴蝶结和衣服的扣子,多可爱呀,尤其是张丽洁做的胳膊,又小又白,很润,看起来特别可爱,我们费尽心血,用了20分钟左右,终于做好了小雪人,我们俩看着小雪人,心里美滋滋的,正高兴时,李一凡故意拿雪球投,我用手挡着,张丽洁说他……,张丽洁一气,直接扭头走了,我也走了,李一凡用脚使劲把小雪人踢倒了,还踩了踩,可好,又变成雪了,我看着一阵阵心痛。
今天是打雪仗,雪是软的,捏成圆形投向别人,不知道谁投住我的腿了,我扭头一看,是李德仓,我生气极了,拿起一个雪球,里面还有土呢,看着跟雪糕似的,好想吃呦,正想时,我猛地把雪投向他,哈哈我投东西就是准,一下子投到他嘴里,他呸呸吐了两口,拿起雪球往我身上砸,谁知,我会躲,他一个也没砸中我,哈哈,我是个打不倒的小忆,就你,还想来打我,再练个一、二十年吧,小嫩豆腐,我一碰你,你就得碎!我得意洋洋地说。谁会知道呀,我这一说,便把他给激怒了,他捏了一个很大很大的雪球,拿起就向我砸来,他那表情,让我害怕,“妈呀,这回来真的啦”,我边逃边说。哎,是祸躲不过,砸吧,痛快点。他使出浑身的力气,我啊啊的叫着,雪球猛地砸来,我一躲过去了,他却一下子跌倒在地上,哈哈我幸灾乐祸的说道:“恶有恶报,谁让你先手痒砸我,跌了吧,活该呀,狗*屎好玩么?是怎么样的?跟我说说吧,我没摔过狗*屎,所以不知道是什么感受,还请大哥您讲讲吧!”说完就走了。
哈哈,真有意思,天呀,你一定还要下雪呀!这样我就有更多的乐趣了。
雪中小学作文2一场大雪过后，我们北方变成了粉装玉砌的世界，房子、街道、操场，都堆积了一层层的雪。
这是我们小孩子最高兴的时候，一下课，同学们一窝蜂地跑到操场，打雪仗。首先，要制造“炮弹”――抓一些雪，三下五除二捏成团；然后，用手背手心的方法分成两份。
“战斗”开始了，每人拿起一个雪团，看谁不注意就攻击谁。我拿起一颗“炮弹”，冲着韩璐飞了过去。他看似左顾右盼、三心二意的样子，其实他早盯上我手中的雪球了，一个左闪身躲了过去。这时不知从何方飞来一“弹”，在我的右肩开了花，弄得我一脖子雪又凉又湿。我顾不了这些，抓一把雪捏实，“嗖”地飞过去，不偏不斜正打在李宁后背，报仇刚才的一“弹”之仇。不知谁喊了一声：“狠狠地打！”只听雪球“嗖嗖”地来回飞，有的打中了，有的没打中，还有的打在了体操房的墙上。
“战斗”十分激烈，我们脱掉了羽绒服，摘下了帽子，还是满头大汗；上课铃响了，我们回教室上课了，打雪仗的欢声笑语留在了操场上，留在了雪地上。
一场大雪过后，我们北方变成了粉装玉砌的世界，房子、街道、操场，都堆积了一层层的雪。
这是我们小孩子最高兴的时候，一下课，同学们一窝蜂地跑到操场，打雪仗。首先，要制造“炮弹”――抓一些雪，三下五除二捏成团；然后，用手背手心的方法分成两份。
“战斗”开始了，每人拿起一个雪团，看谁不注意就攻击谁。我拿起一颗“炮弹”，冲着韩璐飞了过去。他看似左顾右盼、三心二意的样子，其实他早盯上我手中的雪球了，一个左闪身躲了过去。这时不知从何方飞来一“弹”，在我的右肩开了花，弄得我一脖子雪又凉又湿。我顾不了这些，抓一把雪捏实，“嗖”地飞过去，不偏不斜正打在李宁后背，报仇刚才的一“弹”之仇。不知谁喊了一声：“狠狠地打！”只听雪球“嗖嗖”地来回飞，有的打中了，有的没打中，还有的打在了体操房的墙上。
“战斗”十分激烈，我们脱掉了羽绒服，摘下了帽子，还是满头大汗；上课铃响了，我们回教室上课了，打雪仗的欢声笑语留在了操场上，留在了雪地上。
雪中小学作文3下雪了，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，厚厚的积雪铺满了整个世界，白茫茫的一片，犹如仙境般的美景。在这人间仙境里，有几朵雪莲花在雪中绽放，它有橙色、绿色，还有色彩斑斓的颜色。
雪太大了，道路上少了往日喧闹的汽车，少了横行霸道的摩托车，多了走路的人群，多了谈笑的声音，少了汽车的尾气，多了映照着雪的蓝天。雪虽然给很多人带来了许多不便，但这一天不正好是“无车日”“全民运动日”吗？街上到处都是走路的人群，同学几个一边滑着一边谈笑风生，谈论着校园内的趣事，好看的电视剧、动画片，之间多了一份友情。同时几个小心翼翼地走着，讨论着家庭、工作，还忘不了埋怨几句上帝的不公，之间多了一份情感。在路上，有个孩子摔倒了，会有很多人过来帮忙，关切地问着：“没事吧！”这是和谐的乐章，这是在汽车上，自行车上无法感受的情感，在雪中，和谐的雪莲花绽放。
大雪封住了道路，客车挡在了路上，辛勤的环卫工人不顾严寒，在道路上清扫积雪，还有那人民解放军，手拿铁锹，铲着冰雪。人们都出来了，拿着清扫工具走出了家门，家家清扫门前雪，不仅给自己带来方便，更给行人带来了方便。这是勤劳的乐章，橙色和绿色交织在白雪皑皑之中，他们流下了汗水，换来了众人快意的微笑。在雪中，勤劳的雪莲花绽放。
路面太滑，随时都可能出现意外，交警们不畏严寒，依然坚守在自己的岗位上，一天24小时在道路上都可以看见他们的身影。那黑色的衣服在白色的映衬下更显得光彩照人。这是爱岗的乐章，黑色警服让他们在岗位上默默奉献，他们是人民的交警。在雪中，爱岗的雪莲花绽放。
雪再大，也掩埋不了在风雪中绽放的雪莲花，他们有着红梅的气质，有着红梅的品格。在雪中，和谐、美好的乐章奏响了，伴着乐符，雪莲花露出了它那久违的笑容
雪中小学作文4星期四，我做完值日，来到车站准备回家。
过了一会儿，16路公交车缓缓地开来了。我便不慌不忙地找公交ic卡，摸摸这个口袋，没有，摸摸那个口袋，也没有。咦？怎么回事呢？我顿时急了，又翻遍了衣服、裤子里所有的口袋，结果还是没找到这张卡。
我想：公交ic卡应该在书包里吧！便迅速地把书包放在公交车站的候车椅上，仔细地找起来。我找了第一格，没有，第二格，还是没有……随着翻的口袋数越来越多，我的心也越来越急，直到把书包翻了个底朝天，还是没找到。
眼看车子离我越来越近，我急得抓耳挠腮，像热锅上的蚂蚁团团转。这时，16路公交车已经停在路边，打开了车门。我心里矛盾极了，仿佛听到两个声音在耳边吵架。一个说：“别怕！上车！到时候跟司机说一下就行了！”另一个说：“算了，别乘车了，不就这 ……此处隐藏5738个字……爱了......我一个人默默地捧起一把白雪，在地上稍稍滚了一下，捏捏紧，堆起了小雪人，它的样子真可爱，圆圆的身躯，圆圆的脑袋，长长的鼻子，真有些滑稽。
随后，我引起了一些小朋友的注意，他们邀请我去玩，我爽快地答应了。他们领着我来到一片空地上，这里雪比较多。他们说要玩打雪仗，我也是满口答应。
开始了，敌方有一个小朋友勇敢的站出来，举起雪就往我身上扔，就像一个冲锋在前的勇士。我灵巧地躲开了，突然，敌方又扔了一个较大的雪球，我方的不幸被击中，现在只剩我一个了，我感到情况不妙，认真起来，身上激起一大片火花，抓着雪就扔，但还是寡不敌众，我想了个办法，举起雪做出扔的样子，等他做出防护的样子后再扔，果然把他击中了。我高兴极了，但又一个雪球向我飞来，我一踉跄，差点被击中。我用同样的办法攻击他，结果直接命中，我兴奋极了，一蹦三尺高，并且嫣然一笑，心花怒放，乐淘淘的......
冬天。雪是最为重要的，它不仅能让人快乐，还预示着冬天的到来。所以我们应该珍惜雪。
这就是我在寒假中的趣事，它也是我最惬意，最享受的一天，我永远不会忘记这一天。
雪中小学作文13一阵阵刺骨的寒风“嗖嗖”吹来，吹散了铺满小道的落叶，吹淡了丰收的果香……天空中，雪花儿轻轻地，慢慢地飘落下来，仿佛一只只白色的精灵翩翩起舞，又如同柔软的丝绸尽情地飘扬。世界成了白雪的殿堂，屋檐上，草地边，它们优美的身影无处不在。放眼远眺，一片白茫茫，像置身于一个童话世界。
漫步在被皑皑白雪覆盖的小道，童年的回忆便一下子涌上心头，呈现在我眼前。小时候，我家三楼有一个面积不大的平台，每逢大雪纷飞的时节，那儿便堆满了厚厚的积雪。这些雪，不像马路上整天被车来车往压来压去，有些脏，也不像陈列于无人问津小巷里孤独的雪，它是欢乐的，是平整的、干净的。放学回家一有空，我便兴致勃勃地匆匆上楼，冲进阳台。看着这素白世界，我心里不知有多么兴奋。一下子，跳进去情不自禁地傻笑起来。大大咧咧地把雪塞进嘴巴，凉滋滋的，快活极了，一口接一口，直到舌头冷得冻僵了，才恋恋不舍地停下。随后，又滚出一个个大雪球，再费上老大力气，堆出一个雪人。虽然外表粗糙了些，但毕竟是我个人的劳动成果呀！楼下只要一出现熟悉的面孔，我便搓出个雪球，对准下面火力全开。他们气得牙痒痒的，怒发冲冠无计可施，只好忍气吞声。而我呢，看到他们的样子，笑得前仰后合，上气不接下气。一两年后，阳台上建了个顶，从此，我也只能眼巴巴地看着窗外的雪了……
我继续沿着小路向前走，眼前如诗如画的美景吸引了我。一棵棵挺拔的松树，在温和的阳光下显得格外耀眼，松针被白雪所装饰，更加熠熠生辉。在雪道旁，微泛着一丝深红，凑进一瞧，一簇簇梅花正怒放着。冬天，那么多娇艳的花儿都凋谢了。可是它，仍在寒风中挺立，尽情展现它的高贵、优雅。它不畏严寒，酷似一个登山者，正毫无畏惧地攀登一座高不可及的山峰。
冬天，留下了我的斑斑足迹。冬天的每一片雪花儿，每一阵寒风，皆影响了我，从肉体到灵魂……
雪中小学作文14风在呻吟！在怒吼！在咆哮！在尖叫！飘扬的雪花落在地面上，落在水面上，落在人们上……
我上完补习班，站在门口看着这没有前兆的凛冽寒风。寒风吹起地上的沙石，刮在我的脸上，就如千刀万剐一般。雪花飘落在我的手心里，我还没来得及目睹她那美丽的容颜，她就带走那洁白的裙摆，只留下一滩“泪水”。我蜷缩着身子坐在角落里，以寻求一丝温暖。
天色渐晚，霓虹初上，妈妈却迟迟没有来到。风毫不留情，雪也十分疯狂，毫无顾忌的抽打着人们的脸庞，抽打这人们的手，抽打着人们的心……
忽然，远处传来了一阵奇怪的声响：“吱嘎吱嘎……”相声由远而近，一个佝偻的身影渐渐向我靠近。
由远而近，由远而近……
仔细一看，原来是一个收废品的老爷爷。他看起来饱经风霜：满头银丝在的光照耀下显得格外花白；黧黑脸上有些干裂了。
不知不觉间，他就来到了我的面前。
眼睛里布满了血丝；他身着满是补丁褪了色西装，下穿一条满是破洞的灰色夏裤。
只见他下了车，用龟裂的手捂着我稚嫩的小手。他抬起头来，关切的说：“小朋友，你怎么穿的那么单薄啊？”
唉，要不是中午那么热，我也不至于现在冻得发颤了。我想着向这边情不自禁的把我的处境一五一十的说了出来。
“小朋友，你把你家位置告诉我，我送你回去。”
我心里暗暗想到：“怎么会有这么好心的人呢？”可是出于自住保护意识，我还是把我家地址告诉了他。
他一开始嘴巴张成了“O”型，后来又换了过来。他让我上了他那辆破旧不堪的三轮车。
在路上，我听见他对我说，他也有一个孙子，现在应该和我差不多岁数，可是已经很长时间没见过他了。就连他儿子也很久没来看过她了。我被他那真诚的话语打动了，眼眶里不禁流下了一滴滴泪珠。寒风和雪花也为老爷爷的悲惨际遇哀嚎。
不知不觉。就到了家。我正想和她道谢，只见他向相反的方向失去。看着他在路灯光下的高大身影，我不禁在飘雪中感到温暖……
老师评语：习作种环境描写到位，细节描写详细，是文章深动感人，中心突出是一片好文章。
雪中小学作文15“和谐”是一种意境，多么美好！就像春天，有了春风、春雨，她就是和谐的，她能使坚冰融化，万物复苏……古往今来，人们都向往“和谐”，和谐的情感，和谐的生活。
初春的杭城，本该是杨柳吐翠、桃花绽放的时候，然而此时却大雪肆虐。连日的暴雪压断了树枝，封锁了道路，水管冰冻暴裂，高压电线压断，甚至房屋倒塌……雪越积越厚，却仍没有要停的迹象。交通中断，水电供应受阻，杭州遭受了五十年未遇的雪灾。往日繁忙的马路冷清了，商场超市不在门庭若市，工厂、学校都提前放假。
然而冰雪中却处处流淌着温暖与真情：各家自扫门前雪后，男女老少自发汇成一支队伍，去清扫社区小道的积雪；马路上偶尔经过的一辆车子抛锚了，交警来了，沿街商店的店员来了，大家齐心协力推着车儿走。无情的大雪还在下，雪在凛冽的寒风中冻成冰，整个世界成了一个冰封的白雪世界。但是冰雪冻不住人们的热情，封不住人与人之间的牵挂。平时自称为“电之守护神”的高压电线，也被冻住了，是电力工人不畏风雪严寒，爬到电线上为我们输电送暖……政府号召一令下，互帮互助渡难关：在桥梁、陡坡、公路等不安全的地方，千万名干部群众日日夜夜为行人铲雪筑路；在机场、车站、码头我们的人民子弟兵随时帮助有困难的人…真不知他们有多少天没合眼了…但我知道，他们有着一颗无私奉献的心！
大雪封住了民工兄弟的回家路，可是因为有当地政府和百姓的关爱，他们在异乡仍感觉到了家的温暖。社区大妈来包饺子，单位领导来送来年货。他们说：“我们虽然没有回家，但我们并不孤单。”并且他们有的到了抗冰雪的行列中，有的提前回到工作岗位上。
风雪无情，人有情。雪灾面前，我们懂得了什么叫风雨同舟，什么叫同舟共济，什么叫众志成城！团结友爱是和谐，互相帮助是和谐，助人为乐是和谐……在这个冬末初春冰雪世界里，一群平凡人以一颗平凡的心谱写了一曲“和谐”乐章。
