助人为乐小学作文

时间:2024-08-16 08:00:11
助人为乐小学作文

助人为乐小学作文

在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的助人为乐小学作文,希望能够帮助到大家。

助人为乐小学作文1

她聪明、善良、可爱又美丽,还是一位卫生委员呢,你们猜,她是谁?嘿嘿,告诉你吧,她就是郏彬希。

放学时,我们一起回家。不过今天 携带的东西特别多,又是书包又是水桶,还有美术工具箱。虽然学校离家里的路程并不远,但是一到校门口就已经累得不成样子了。走路像蜗牛在爬。郏彬希回头看 见我手上的东西很多,脸上冒出细细的.小汗珠,就不顾自己也拿得跟我一样重,抢走我手中的走了。等我反应过来,她已经走了一段路了,我连忙追过去说:“还是 我自己拿吧!”

“没事,我来提,我人比你高,力气又比你大,浑身有使不完的劲。”说完,还故意跑几步,让我追不上她。没办法,我只好跟在她后面回到家。我说:“谢谢!”

她说:“不用谢,我们是好朋友,这是助人为乐小学作文我应该做的。”话音刚落,她就一溜烟似的不见人影了。

助人为乐小学作文2

下午第二节英语课时,吴老师正在让我们做练习册。突然,梁辰博同学感到头剧烈疼痛,他忍不住举起手对吴老师说:“吴……吴老师!我……我的头——很……很疼……疼!”吴老师非常紧张,她焦急地说:“黄慧盈同学,你快一点送梁辰博同学去卫生室看看。快!快!”我马上站了起来,小心地扶着梁辰博同学走向卫生室。

那一段的路并不长,可对梁辰博同学来说却是一段非常漫长的路程。我也非常紧张和不安,心里想:梁辰博同学的.体温会不会很高?他会不会住院?……一连串问题在我的脑子里旋转,就像是我生病一样。终于,我把他扶到了卫生室,汤老师立刻为他量了体温。“38。2度”,我的心放下来了一点。我跑回三楼的英语教室,把梁辰博的体温告诉了吴老师,然后又快速地跑到四楼的班级教室,帮他整理好他的书包。接着,我又拿着沉甸甸的书包和拎袋,跑回了卫生室,交给梁辰博,此时,我已经是满头大汗了。

虽然有一点儿累,可是助人为乐让我忘记了疲劳。

助人为乐小学作文3

中国自古以来助人为乐就非常引人注目。中国解放后就出了个家喻户晓的大人物——雷锋,现在学雷锋做好事的并不在少数,我也有几件助人之事想和大家促膝谈心。

我家这排楼有一个老伯伯,两鬓斑白,五十来岁。每当冬天下了雪,我家通向环城西路的咽喉要道——斜坡的.表面上结了冰,滑溜溜的,摔了跤还很疼……当出现难题后,第二天就会莫名奇妙的多出根绳子来,原来伯伯是想让居民扶着绳子走下坡去,防止摔跤,不久还会看见拿着铁锹正卖力的铲雪,是想有电瓶车摩托车的车主方便上下坡。有车来往时还会看见他在指挥交通呢!上下坡的居民们无不和他寒喧几句,有时还会出现小孩用石头在咂冰,一老一少劳动的身影让人温暖。

这不,这几个月斜坡尽头破了个小洞,因无人管理,电瓶车摩托车开上开下,小洞成了大洞,长度占了斜道的二分之一,他就拿出几块破砖往洞中补了补,省得居民失足踩进洞中……

做好事就像赠人玫瑰手有余香,缺得就是大家的“动”,你帮一点,他助一臂之力有什么困难不能迎刃而解。

助人为乐小学作文4

每当我打开铅笔盒,看到这支活动铅笔,眼前总会浮现一个人影——那就是钱进。

有一天,我高高兴兴地背着书包到学校上学。可是当到了学校,我把书包放下,就拿出铅笔盒,打开一看“咦?昨天我还放了好几支铅笔。现在怎么都不翼而飞了?”这时,我的额头上冒出了丝丝冷汗,脸上露出了焦急地神情,心想:这下糟了,读书连铅笔都忘带了,怎么办呀?

这时,坐在我前面的钱进知道后,便安慰我:“不要着急,我帮你找找看。”说完,他便找了起来。他东翻翻西瞧瞧,弯着腰找呀找呀……

可是找到最后,还是没有找到那失踪的.铅笔。就在这时,钱进对我说:“把我的活动铅笔借给你吧!”说完,他就爽快地把活动铅笔借给了我。

放学了,我把活动铅笔还给钱进时,他对我说:“不用了。这支活动铅笔就送给你了,我还多着呢!我们交个朋友吧!”

每每看到这支活动铅笔,就想起了钱进—一个在我困难时给予帮助的朋友。这支活动铅笔见证了我们的友谊。

助人为乐小学作文5

助人为乐的事迹,我就有过亲身体验

在一次美术课上,我们班的同学正聚精会神做着手工作品。而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过去转过来,向同学借剪刀和胶水。忙了大半天,却仍就一场空。他突然看到我有剪刀和胶水,就转过身来向我借,我心想:同学之间应该互相帮助、团结友爱,赵一凡平时虽令人讨厌,但他是我的同学呀!想到这里,我把剪刀和胶水借给了他,他用手接过,感激地说了声:“谢谢”。看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。

他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的`作业“文具小管家”,看着他快要做成功了,我心里腾起一股暖流:如果同学们都这样互相帮助、互相关心,该多好呀!下课铃响了,赵一凡刚一做完,连忙把剪刀和胶水还给了我,说了声:“谢谢”。然后把美术作业交给了老师。

助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德,是我们将踏上人

生旅途的第一步,让社会充满爱吧!

助人为乐小学作文6

我是一个助人为乐的人

三月,春回大地,正是植树绿化和美化环境的好季节。双休日,社区组织我们小区的孩子们参加活动。在绿地种植花草树木。

那天,阳光明媚。一大早,同学们就带着劳动的工具兴冲冲地来到了中心绿地。在社区指导员王伯伯的带领下,植树活动正式开始了。同学们有的用铁铲挖树坑,有的小心翼翼地移植花草和树木,有的用桶拎水给刚种下的树木浇灌,有的蹲下身子在草地里拔野草。大家有说有笑,干得热火朝天

我和几位同学是负责挖树坑的,我们挥动着铁铲用出吃奶的力气,不停地挖着,我们的力气实在太小,挖了好一会,坑洞还是很浅。但是豆大汗珠却不停地从额头上掉落下来。累得够呛!脚发软,心发慌,浑身无力。唉!谁叫我这些“小皇帝”们平时缺乏锻炼呢。但是既然干了,就要干好。于是我们休息了一会,又拿起工具继续干了起来。

收工了,夕阳的.光辉照在我们身上,我们虽然很累,而且手上都是泥土,但是我们脸上洋溢着幸福。因为我们为了小区的绿化,流过了汗,出了一份力。当想到不久之后,这里会长出棵棵小树,朵朵小花,青青的小草。我感到一阵暖意,心里甜甜的。

助人为乐小学作文7

有一天,雨下得很大,天天打着伞走在回家的路上。

忽然,天天看到有一位拿着拐杖,满脸慈祥的老爷爷冒着雨在走,还走得跟他是一路的`。天天就赶紧上前对那位老爷爷说:“爷爷,我要敬老,您打伞吧!”老爷爷也很欣慰天天,小小年纪竟然都能孝敬老人,微笑着说:“那可不行,那你怎么办呢?你会被淋坏的,谢谢你。”天天说:“您比我大,我比您小,我淋点雨没事,您要是淋雨了,家人会担心的。”老爷爷非常感动,他想了一会儿,不想为难天天,便说:“好吧,那我来打伞吧。”天天说:“不行的,我小,还是我来吧。”老爷爷眼圈湿润了,心就像海浪一样翻潮。说:“好吧,太谢谢啦。”

就这样,他们就高高兴兴的走在回去的路上,天天也很高兴,因为他帮助了别人!

助人为乐小学作文8

助人为乐的形式有很多种。在学校可以帮助同学。比如说:同学的笔掉在了地上,你可以帮他捡起;同学的笔写不出水了,你可以把自己的.笔借给他;同学不会写作业,你可以指导他;同学忘记带书,你可以借给他看;同学因为有事不能去学校上课,你可以帮他温习功课;同学受伤了,你可以带他去校医室治疗……

在生活中,你可以帮助他人。比如说:在公共汽车上,你可以给老人、小孩、孕妇、残疾人让座;在公路上,你可以搀扶老人、带小孩过马路;看见有小孩迷路,你可以帮他找到家人或带他去派出所;有时,你可以给希望小学、贫困山区、灾区的人们捐钱捐物;看见有人丢了东西,你可以拾起来还给失主;看见别人的自行车倒了,你可以帮他扶起来;看见有人吃力地推着装满东西的车子在上坡,你可以帮助他推一把……

人人都助人为乐,这个世界就会更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天”!

助人为乐小学作文9

一天小明和小红放学回家的路上。走着走着小明忽然发现粮站门口的地上有一些大米,他说:“这是谁掉的米呢?”小红说;“掉米的人肯定不知道,我们赶紧追上他,顺便把掉的米捡起来还给他。”

小红说;“这有个纸盒我们用它来装撒的米吧。”说完他们就一路捡掉下的米。捡着捡着他们发现前面有一位老奶奶正背着粮袋往前走,粮食正是从奶奶的.袋子里漏的。小明赶紧跑过去说;“奶奶你的米袋漏了。”老奶奶回头一看米已经漏了好多了。

小红端着纸盒走过来说;“奶奶这是您掉的米,我已经帮您捡回来了。”说完小明从书包里拿出今天上手工课用的针线,帮助奶奶把破了的米袋缝好。缝完袋子奶奶高兴的说:“谢谢你们,你们可真是助人为乐的好孩子呀!

助人为乐小学作文10

小乌龟奇怪地问白兔:“白兔妹妹,什么事这么急呀?”小白兔擦了一把脸上的雨水;回答说:“唉,这天气转眼间就变坏了。这不,我正要赶回家去呢!”说完又跑进了雨幕之中。

小乌龟想:要是我能帮助白兔妹妹就好了。想完了叹了一口气,缓慢地游向河的'深处。突然,小乌龟望见了鱼儿在荷叶底下躲雨,灵机一动,想出了一个金点子。它咬断了一片荷叶的茎,衔着这片荷叶,赶上前对小白兔说:“这片荷叶作为你回家用的雨伞吧!”小白兔激动得热泪盈眶:“谢谢你,乌龟哥哥!”“不用谢,我们都是朋友嘛!”说完,它俩咯咯地笑了起来。

“谢谢你,乌龟哥哥!”

“不用谢,我们不都是朋友嘛?”

这两句充满人间温情的话语在风雨中回荡着。

助人为乐小学作文11

我的同桌黄笑长着炯炯有神的大眼睛,樱桃小嘴。她喜欢帮助同学。有同学笔没带,她就会把笔借他;有同学没带书,她就会把书借给她,然后自己和我一起看。

记得有一次在做数学作业时,我的自动笔芯没有了。这时,我忽然看见黄笑有笔芯,我刚想去向她借一根笔芯,但是我又把手缩了回来,因为下课的'时候我跟她吵了架,所以我不能向她去借,搞不好她不但不会借,反倒会被她笑话。

正当我在犯愁时,黄笑忽然看见我呆呆地坐在那里,一个字也不写,就来问我怎么会事。我没好气地说:“笔芯没了”。因为我以为她是绝对不会借给我笔芯的。谁知,她二话不说,立即拿了笔芯给我。我哑口无言,脸刷地一下红了,一直红到了耳根。心里默默地想:我怎么以“小人之心夺君子之腹”呢?

黄笑就是这么一个助人为乐的人。

助人为乐小学作文12

世上助人为乐的事儿有很多,不过有善心的人却很少。

有一天,一位老爷爷在泥路上走着走着,遇到了一个坑,可是他是一个聋盲人,看不见。此时,迎面走来了一个少先队员——小明。他大喊,道:“危险!”可是老爷爷跟本就听不到。小明这才知道,老爷爷是个盲聋人。小明纵身一跃,跳到坑里,趴下,让老爷爷走过

一个风和日丽的下午,一个阿姨在马路上走过,阿姨连看都不看一眼红绿灯,就直接穿过去,就在这时候,小明一把拉住阿姨的衣服,对阿姨说:“不要乱闯红绿灯,违反交通规则,不然的话会造成交通事故,俗话说‘人的生命只有一次,不要毁在马路上。’”阿姨听了小明的话,连忙退了出来,说:“谢谢你,小朋友,要不是你的提醒,我的`命恐怕就要搭在这里了,你叫什么名字啊?”没等阿姨说完,小明早就跑得无影无踪了。真是做好事不留名啊!

世上有很多值得我们帮助的人,但是,却缺少愿意帮助的人,如果人人都献点爱心,那么,世界将变得更加美好,就像无数滴小水珠,凝聚成大海那样,所以我们要拥有一颗爱心。

助人为乐小学作文13

我的同学是一位爱学习的,也是个助人为乐的好孩子,她叫蒙爱俐。她身材美美的,脸像一个圆圆的'桃子,还有一双水汪汪的大眼睛,鼻子好像长长的水管,嘴巴像一个红红的小桃子。

有一天,她写作业的时候,总是认认真真的。下课了,好多同学都在外面玩,她在教室里写作业或看书,好像这世界只有她一样,不管同学们在她身边如何打闹,蚊子叮咬,她依然无动于衷。

还有一次,在上体育课,老师叫我们跑步的时候,有一位同学一不留意摔倒了,她一看见,就走过去把那位同学扶起来,说:“哇!你的膝盖出血了,鲜血直流”。蒙爱俐就拿出手绢把伤口堵住,连忙把那位同学背在肩上,直奔医院。突然,路上。下起了大雨,她还是一路小跑到医院,跑到医院后,她的衣服全湿了,也置之不理,就去找医生来给同学包扎伤口,她才松了一口气,坐下来睡着了。

她真是一位爱学习、助人为乐的好孩子啊!同学们都喜欢她。

助人为乐小学作文14

生活中,快乐,幸福与年龄,性别,家庭背景无关,而是来自于一分健康的生活态度或轻松的心情。我认为,其中最数“助人为乐”为代表。

不是吗俗语说:“助人为快乐之本”,那些愿意帮助别人的人最容易得到快乐。帮助同学,你很可能便就因此得到友谊的种子,它在你的善心爱心下会日益成长,健壮,终成为一段深厚无比幸福非凡的友情!遇到困难时能有人与你共同相互扶持,团结精神与信任感会使你倍觉充实!

帮助一位有需要的陌生人,即把友爱的种子播种,它会在许许多多为人熟知或为人鲜知的地方四溢出感动的芳香。你的收获,或许仅仅是老婆婆的'一句“孩子,你真好!”,或是小朋友的一脸灿若葵花的欢笑,或是同龄人的一个浅浅的会心的微笑……但已经足够给予你无限的满足和快乐!日记大全

今天,我在楼下看见一位清洁工人吃力擦着花园里长了不见底的矮栏杆,样子好累。于是,我也拿起她身边的一块抹布,帮忙擦了一小段。虽然挺累,但我脑中总无时地闪现着一句话:“为人民服务!”

助人为乐,助长一份无限的爱心!

助人为乐小学作文15

周三的'上午第四节是体育课。下了课我拿上水杯准备走出操场。忽然看见韩邦泰背着逯英飞走出操场。我过去问他:逯英飞怎么了?韩邦泰说:崴着脚了,不能走路了。韩邦泰助人为乐,一心一意帮助同学的精神一下子感动了我,我主动跑上前去说:我帮你扶着她吧!说完,我们一起走出了操场。这时,韩邦泰已是满头大汗,晶莹的露珠从头上流到了脸上。我说:你太累啦!韩邦泰回答说:不累!受伤的逯英飞感激地说:真是太谢谢你们了!我们说:不用谢!

走出校门,韩邦泰一直背着他过了马路,没等我开口,韩邦泰说:任岩松,你先扶着他,我去跟我爷爷说一声!韩邦泰对爷爷说:爷爷,我同学受伤了,你快先把他送回家吧!韩爷爷说:好!于是,他亲切地对逯英飞说:你能上车吗?逯英飞说:能!韩爷爷:那你告诉我你家在哪。说完,我们把逯英飞扶上车,韩爷爷就把逯英飞送走了。

事后,使我懂得了一个道理:当同学们有困难时,我们伸出双手热情地帮助他,当你有困难时,人家同样会帮助你。帮助别人等于帮助了自己。

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