小学的作文600字

时间:2024-08-14 19:05:10
【推荐】小学的作文600字五篇

【推荐】小学的作文600字五篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的小学的作文600字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学的作文600字 篇1

小时候,我任性的以为:所谓的不可能只是这个世界等待的借口,等到一个合适的时机,这个世界到处都会充满奇迹。 于是,我种下一颗小小的种子,哪怕不及繁星亿万分之一的光亮,也不曾放落下每一次的期待。我在等,等待着,望着眼前的天空,等着我那颗微弱的种子在氧气中绽开,变为最美的.烟火。愿半生已过,不曾放弃。长大后,我再也见不到满天的繁星,连同我所珍爱的种子也变得若隐若现。我那颗颤抖的心再也说不出等待,但仍用最美的谎言编织着一个弥天大网。

然后,我开始欣赏漆黑的夜晚究竟有多么迷人,才能吞噬掉每一颗理想的心,逼疯每一个穷困潦倒的漂泊少年,和熄灭无数人星星点点的希望。那时,我带着满眼泪水去向苍天讨理,向我那颗心里的种子讨救。原来,世界有这样的一面儿,而我才渐渐看清黑色是怎样的空洞。愿泪水湿襟,不曾离去。

后来啊,我站在空旷的大地上许着每一次的愿。跌宕的心终于平静,不论是白天还是黑夜,我再也没有忘记曾经那些最美的记忆。

如此,我便心安。爱着白天的日光浴,和夜晚的万家灯火。终于有一天,我开始释然,不在理会世俗的无理,不再享受远世的孤寂,过着平凡无奇的日子。愿历经沧桑,不曾忘记。

现在啊,我等着即将到来的新年,期待着新年的吉祥,和在灯火通明的年头许下的心愿。我一直都在狂风中摇曳。终于有一天,我的等待,不在是笑话。而所有的付出,成了见证我蜕变的眼睛。

最后,我所许下的每个愿都将实现。天上是失去了繁星,却承载着每一颗真挚的愿望。所有人都将知道,人的一生就像一颗成长的种子,我们只做唯一。愿不改初心,方得始终。

小学的作文600字 篇2

和煦的阳光柔和的撒在大地上,我漫步在花间小路上,品味我们这群青春少年演绎的青春故事!

“快,快抓牌,一会下课了,再这么慢就下场,打个扑克这么慢”“快出牌Q‘K’A”突然门口望风的同学大喊“老大(班主任)来了”我们急忙用桌布盖上扑克,再随便拿一本放在中间,一群人围在一起看似在讨论问题,实际我们都不知道在干什么!老大来了伸头一看满意的点点头便走了,我们目送着老大离开直到看不到老大就立即那出“作案”工具继续“作案”青春的我们喜欢跟老师捉迷藏记的初一时在数学老师那里补课,老师说“这次中考的'数学题挺难”我立即接道“有这么英明的数学老师这都不是事”老师笑骂道“你个混小子,就是嘴甜”我装作很无辜的样子说“没办法老师我教就学喽”数学老师反驳说“你要是听我的你早就满点了,好样不学,哼”看着老师耍孩子脾气,大家一阵无语。

还有一次,数学老师在讲题时特投入说“我的底面半径是10cm我的高是30cm那么我…”话还未说完就有同学大喊“是饭桶”老师一脸惊鄂。青春的我们喜欢开玩笑我们曾故意找同学“茬”在他(她)还未进门之前将门反琐,任他在门外吹胡子瞪眼,不叫哥就是开,我们因曾被“老大”用拳脚棍棒施展十八般武艺而后以老大的名义讲笑话,我们曾把502胶水倒在同学椅子上任他哭爹喊娘,我们曾趁同学睡觉时将他的鞋带系在凳子上使他哭笑不得。青春的我们喜欢恶作剧别看我们顽皮,我们在学习上也是当仁不让。语文课上我们感受唐风宋雨,,数学课上我们大战XY,英语课上我们神游国外。青春的我们一起奋发努力青春的我们散发着青春的活力,流露着青春的喜悦,用青春年华演绎着青春的故事!

小学的作文600字 篇3

“一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛虫,可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。因为,生命本身就是一桩奇迹。”这是香港著名女作家杏林子对生命的感悟。是呀,生命就像一首动听的歌,让人回味无穷;生命就像一场美妙的梦,让人迷恋向往。生命是一朵美丽的花,在岁月的.流逝中含苞、绽放。

生命之花是绚烂的,但也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎、凋零。

我曾在报纸上看到:有一天晚上,路上车很少,有人开着宝马以200多公里的速度狂飙,但不幸的是在一个十字路口,有辆大货车闯红灯,当时,宝马的司机还没有反应过来,就直插入大货车的车底,车顶被掀飞了,车子冲了200多米才停下,场面惨不忍睹,车上的人当场死亡。

或许有些同学认为我们又没有什么宝马车,没有那个能力在马路上飙车,可是我们往往会在上学的路上看到一些同学骑着单车,双手脱离车把,或者两三个同伴互相搂肩搭背,无视身边飞驰而过的汽车,说不定什么时候,一个不注意,惨剧就会发生。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?

红灯短暂而生命长久。生命是宝贵的,海伦凯勒曾经不是说过这样一句话吗?“只有失去了,才懂得珍惜。”这就告诉大家,不要等到失去了生命,才懂得珍惜它,才知道它的珍贵,我们应该好好地珍惜生命,关爱生命。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧!

大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花,长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

小学的作文600字 篇4

“叽叽叽叽!”燕子回来了,这是春的声音,“叮咚叮咚!”这时溪水解冻后流淌的声音,是春的声音,到处都有春的踪迹,小草发芽了,它是春的头发,花儿开放了,它是春的眼睛,柳树上长出了嫩嫩的柳叶那是春的眼睫毛,河里又出现的活动乱跳的小精灵,有小鱼,有小虾,小螃蟹……,而我要写的却是最不起眼的小燕子。

有句古诗不知道大家记得吗?“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”秋天,他们飞向南方,因为我们这帮天气寒冷,而南方却很温暖,所以,快到秋天的时候,他们四面八方的燕子就聚在一起,说是聚,其实是在一起讨论秋天,该走哪条路线去南方,所以,我们一到秋天就见不到燕子了,他们在一起,唧唧喳喳的,一个说走着,一个说走那,最后,大家选择这条路,就走这条路,而我就站在一边听它们唧唧喳喳的乱叫,用心去感受它们的叫声,觉得好温暖好温暖,听着听着,我觉得我好像变成了一只燕子,也跟着叽叽喳喳的叫了起来。

现在是春天,他们已经回到了我家的.房檐下,我又想起了我用望眼镜偷窥它们的事,那次,我闲着没事,就跑到家里拿出望远镜瞄了瞄燕窝里,不瞄还没发现,一瞄吓一跳,里面有四个小燕子,燕子妈妈什么时候当妈妈了?我决定帮助一下燕妈妈,拿了一些小虫子扔了上去,燕宝宝狼吞虎咽起来,燕子妈妈见了,朝我叫了两声,好像在道谢,我开心极了。

啊!燕子,你虽然是那么不起眼,但你却是我最喜欢的动物,啊!燕子你虽然那么不起眼,但你却那么默默无闻,为人们的世界里除去害虫,啊!燕子,你虽然那么比起眼,但你是春天最好的代表!

小学的作文600字 篇5

三年级数学课本(上册),有这样一道思考题:把、4、6、8这四个数字分别填入□里,写成算式:□□□×□,要使积最大,应该怎样填?要使积最小,应该怎样填?

我先是这样想的:要使积最大,就必须要使三位数百位上的数和一位数相乘的积最大。在这四个数中,6和8相乘的积最大,所以三位数百位上的数要么是8,要么是6。如果百位上是8,这个三位数最大取84,这个算式就是84×6=505;如果百位上是6,这个三位数最大就是64,那么这个算式就是64×8=56。把505和56作个比较,显然56要大些。所以要使积最大,算式应该是64×8。同样地,要使积最小,就必须要使三位数百位上的数和一位数相乘的积最小。在这四个数中,和4相乘的积最小,所以三位数百位上的数要么是,要么是4。如果百位上是,这个三位数最小取68,这个算式就是68×4=07;如果百位上是4,这个三位数最小就是468,那么这个算式就是468×=96。我又把07和96作了个比较,96小,所以要使积最小,算式应该是68×4。

做完这道题后,我又换了四个数又试了试。后来,我仔细观察发现,得到了一个规律:要使乘积最大,最大的'数字作一位数,剩下的三个数字作三位数,并且是从大到小;要使乘积最小,最小的数字放在三位数的百位上,次小数字作一位数,剩下的两个数字放在三位数的十位和个位上,并且是从小到大。结果都是正确的。同学们,如果你有兴趣,也可以写四个数试一试。

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