小学二年级日记日记

时间:2024-11-30 12:26:10
【精选】小学二年级日记日记范文合集五篇

【精选】小学二年级日记日记范文合集五篇

有趣的一天又要结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,此时此刻我们需要写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的小学二年级日记日记6篇,希望对大家有所帮助。

小学二年级日记日记 篇1

今天,我和妈妈在家里做了一个小实验:植物的叶子会呼吸,下面,就让我们一起做这个实验吧!首先,准备材料:半杯水、油、带枝叶的芹菜。第一步:把油倒进半杯水,将水面完全覆盖; 第二步:把芹菜插入水中;第三步:移到阳光下,用一个玻璃杯把它们罩起来。 一段时间之后: 一段时间之后,玻璃杯上布满了水蒸汽,就像我们平常用嘴对着玻璃呼气,玻璃上会出现水蒸汽一样,这样就说明:植物的叶子会呼吸!

可是,为什么要在水的表面盖上一层油呢?这 是因为油比水轻,会浮在水的上面,这样就能起到 隔绝水和空气的`作用,才能够保证试验中玻璃上的 水蒸汽不是由水蒸发而来的,而是植物的叶子呼吸 产生的。 现在,大家知道了吧?植物的叶子会呼吸!你 们觉得,这个实验有趣吗?

小学二年级日记日记 篇2

这天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁,蚂蚁黑黝黝的,身体很小,大概只有一粒黑米那么长,蚂蚁有六条腿,头上还长着两只能摇动的触角,身体就是一节一节的.,样貌十分可爱;它在地上不停的爬来爬去,很少见它休息,我不留意碰了它一下,它就飞快的逃走了。我不明白它为什么会跑,就去问爸爸,爸爸让我自我找答案,我跑到书柜旁,急忙翻开《十万个为什么》找到了!找到了!原先蚂蚁以为我要攻击它,所以它才逃跑的,逃跑就是动物所具有的防御本能。

透过对蚂蚁的观察,使我对小动物有了进一步的认识,此时也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。

小学二年级日记日记 篇3

今天手工老师带我们做陶泥。老师说:“今天我们做陶泥,做张桌子。首先要把桌板做好,记住两面压压。之后做桌腿,还有可以在腿上做点花纹。”

我按照老师说的去做,可做的怎么就跟老师做的.不一样呢?

啊哈!原来是我的桌边压的时候太用力了,侧面都凹下去了。

但怎么改过后还觉得不一样呢?哦——我的桌腿还有问题。第一、桌腿高矮不一样,所以桌子才东倒西歪;第二、桌腿粗细不一样,所以桌子看起来才别扭。但是我刚要改,下课了,来不及了!唉!

小学二年级日记日记 篇4

星期二早上,我觉得没事干,便玩起溜溜球。

我站在卧室的床上,手里拿着溜溜球,猛地一甩,溜溜球便听话地甩下去。我一抬手,溜溜球便上来了。我一次又一次地练呀,练呀,居然练成了“睡眠”。我高兴地手舞足蹈,可一不留神,那球打到了我的`手,好疼啊!

玩溜溜球真是不能骄傲啊!这一上一下的溜溜球趣味无穷,我爱溜溜球!

小学二年级日记日记 篇5

20xx年9月24日 星期六 天气:晴

今天,爷爷带我去广州市儿童医院看病。在回家的路上,我们坐58路公共汽车。车上,我和爷爷正坐在座位上聊天,汽车走到一个停靠站,一位老爷爷蹒跚地上了汽车,他慢慢地往车厢里靠,手紧紧地抓住扶手。我马上站了起来,轻轻地对老爷爷说:“老爷爷,请您坐到我这里来。”老爷爷一边坐下来,一边用手拍拍我的头,连声说:“谢谢!谢谢!”

我觉得车厢里的人都用赞许的`目光看着我。

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