德育工作总结

时间:2024-08-31 21:18:11
德育工作总结

德育工作总结

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。我们该怎么写总结呢?下面是小编精心整理的德育工作总结,希望对大家有所帮助。

时光荏苒,紧张而忙碌的一个学期又结束了。回首这四个多月的时间,高一年级师生团队在张校长的关怀和正确领导下,在学校学校德育处指导下,爱岗敬业,无私奉献,保质保量完成了学校布置的各项工作,现将德育工作总结如下:

德育是学校各项工作的首要任务,是做好其他工作的重要基础。本学期,我们高一年级组高度重视德育工作。在学校德育处的领导下,狠抓学生养成教育,作出了实效,具体如下:

1、开好开学第一课:入学教育

为规范学生言信,培养吃苦精神、团结协作能力,开学第一周组织了为期一周的军训,通过军训,同学们树立了自主、自立、自强、自信观念,竞争观念,时间和效益观念,拼搏和进取观念,经受住了身体和心理的考验。规范了学生的行为习惯。军训期间对学生进行了入学教育和学科三年备课规划,认真学习《楚雄天人中学20xx届班规》,《楚雄天人中学20xx届学生操行评定细则》,《楚雄天人中学学校管理规定》。

2、常规管理及常规教育

1)班主任方面:抓管理促稳定,抓养成促发展。加强常规管理,强化守纪律守规范,形成优良习惯。坚持每周一次班主任工作例会,总结上周德育工作、部署下周德育工作,通过班主任例会、坚强班主任队伍建设、加强对年轻班主任的培训。年级以班主任为各班核心加强班级制度建设,加强班级管理。对班主任,强调“三到位”,全天24小时对学生进行监控,坚持在常规管理工作中做到:严格、细致、扎实。

2)卫生方面:坚持一天两扫,三保洁。要求各位老师从自我做起,从身边做起,践行良好的卫生习惯。同时,各班卫生区和教室实行分块管理负责,每天两次打扫卫生区,三保洁,经过全年级师生的努力,本年级基本实现了无“脏、乱、差”死角的目标。

3)严抓学生生活行为习惯:开学第一个月,严抓学生生活习惯,从学生生活常规抓起,教学生洗漱、整理内务、睡觉。

4)严抓一日常规:年级整体协调、统一规划,严抓从学生起床至晚休的每一个细节,严抓学生所有违纪行为,坚持违纪学生每日一通报、班级学生违纪情况每月一汇总。一学期来,各班优良班风逐渐形成,学生违纪行为逐渐减少。

5)严格考核学生操行:年级坚持每月一次严格考核学生操行,对操行评定不及格的学生,定期进行通报、按时进行集中德育学习。各班通过严抓操行评定、学生违纪行为明显减少,操行评定不及格的学生明显减少。

6)严抓学生手机使用:校内不使用手机,周末确实需要,用后周日交班主任管理,周末发还学生。学生在校期间违规使用手机,一经发现,收缴手机由班主任代管,直到毕业再还学生。通过严抓手机使用,年级学生违规使用手机人数明显减少。学生课堂听课效率、自习效率明显提高。

3、加强励志教育、和感恩教育

年级统一布置、各班通过主题班会、观看励志片、感恩片(《寻找20xx孝心美少年》、《变形记》、《放牛班班的故事》等)不同形式,开展励志教育和感恩教育,让学心灵得到洗礼。

4、安全放在第一纽扣。

班主任作为班级学生安全的第一责任人,年级把加强班主任队伍建设作为第一要务。要求班主任加强学生常规管理,严格实施“三到位”制度、全天24小时对学生进行监控,严抓学生行为习惯养成教育,严抓违纪行为,积极消除所有安全隐患。严格实施周末离校制度、严格监控学生周末校内外安全。

存在的不足

本学期,本年级尽管在工作中取得了很多成绩,得到校级领导的高度认可,但同时也存在着一些不足:

1、各个班,特别是普通班、实验班都存在一些学生学习态度不端正、学习目的不明确,学习缺乏积极性和主动性、自我约束力差的现象。

2、班级发展不平衡、个别班主任执行力较弱、导致个别班级整体班风较差、学风不浓。

3、少数学生抽烟显现屡禁不止。五、下期改进措施

下学期,我们打算采取以下措施,进一步解决上述问题:

1、继续狠抓行为习惯养成教育,组织班主任多开展形式多样的主题班会,增强学生纪律意识、学习意识、卫生意识和安全意识。

2、建立转差帮扶制度。如:可以建立“一对一”的转化后进生责任制,规定班主任和所有课任教师必须负责转化一至两个后进生。让各科任老师协助班主任参与班级管理,促进“全员管理”理念的落实。

3、严抓学生行为习惯、严抓班风、学风

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