安全工作报告

安全工作报告15篇

在经济飞速发展的今天，越来越多人会去使用报告，报告根据用途的不同也有着不同的类型。写起报告来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的安全工作报告，仅供参考，大家一起来看看吧。

好莱斯星城二期商业住宅项目位于**市**镇，工程由我公司负责承建，为五层框混结构，三栋建筑面积共计22000m?。本工程在20xx年10月10日正式进场施工，从进场至今完成了二号栋桩基工程和地基与基础的分部工程。

根据*建质安发〔20xx〕1号文件《关于开展节前建设工程质量安全隐患排查工作的通知》精神，我项目部在此春节来临之际，针对低温雨雪天气可能引起的各类灾害，认真开展了隐患排查治理专项行动，强化安全防范措施，坚决遏制安全事故的发生，减少和排除一般事故的发生。

一、指导思想

坚决贯彻 “安全第一、预防为主、综合治理”的方针，坚持以人为本的安全理念，落实项目部及所属各部门、各施工队安全责任人的隐患排查治理责任，切实把隐患排查治理工作落到实处，通过本次质量安全隐患排查行动，深入排查治理在施工过程中的`质量安全隐患，规范施工安全防范体系，预防工程质量安全事故发生。

二、组织领导

项目部成立工程质量安全隐患排查领导小组：

组 长：***

副组长：***、刘**

组员：李**、李**、付**、陈**、刘*、汤*、刘**

三、安全隐患排查工作安排

安全排查工作总体分三步：

1、召开隐患排查动员大会，宣传安全工作的重要性及紧迫性，号召全体施工人员从行动做起，查找身边的安全隐患。

2、查找安全隐患，具体按以下方面重点排查：

⑴进一步完善项目部及所属各部门及工区安全生产规章制度，根据施工现场的实际情况，组织制订安全操作规程并监督落实。

⑵项目部组织对机械设备尤其是特种设备进行检查，确保机械设备不“带病”运行。组织对现场施工用电进行专项安全检查。。

⑶继续组织开展三级安全教育、特种作业培训工作，确保特种作业人员全部持证上岗，确保项目部及外协队全体员工都能参加安全培训。

⑷根据施工进度，进行专项、专业检查，及时排查出施工现场存在的危险点（源）并督促落实整改。重点排查施工区域和材料出入及堆放区域的围护、分区。

⑸重点抓好施工现场安全帽、安全带及安全绳的正确佩带使用工作。

⑹进一步加强施工现场标志标牌、安全警告标牌的设置。

3、针对安全隐患逐项进行整改，以达到预防的目的。

四、隐患排查情况

1、现场材料堆放较凌乱，均有不同程度零散材料堆放。

2、施工现场安全警示牌较少，特别是施工区域和材料进场区域的围护、分区，安全警示标志不明显。

3、施工现场临时用电设置不规范，电缆线未进行架空或埋设。

4、施工人员安全意识不强，部分人员未按照要求佩戴安全帽。

5、一层支模基础部分未夯实硬化，杆距超过允许范围。

五、隐患治理情况

1、组织现场施工人员在停工期间，对现场材料进行清理，并放置材料标识牌。

2、调整施工现场围挡，合理分区，并悬挂安全警示标语。

3、安全负责人对电工进行临时用电安全教育和用电安全交底，督促对裸露的电缆进行入地埋设。

4、对所有施工人员进行安全教育，提高安全意识，强制要求所有施工人员必须佩戴安全帽，由施工员和安全员进行检查监督，发现一例罚款50元每人次。

5、对支模基础部分进行硬化，杆距按照规范要求进行加密。

项目部全体人员高度重视安全生产工作，把安全生产隐患排查治理工作做实做好，使安全检查不走过场，不流于形式，坚决实现安全检查“无盲区、无死角、无漏点”的三无管理目标，及时地将事故隐患消除在萌芽状态，有效的保证了全项目部良好的安全生产态势。

大家所期待的消防演习最终在保卫处领导的支持与我们护校队队员共同努力之下成功的举办了。参与本次活动的教师有：保卫处消防安全负责人张攀教师、院护校队指导教师漆平教师、院保卫处徐发展教师、院宣传统战部谭小宝教师。另外还有学院里的其他七大院级组织以及四大系部组织。活动以我们护校队队员为主体，同时邀请其它的各院系组织的部分人员参加。活动总共参演人员近一百人，还有部分人员因为其它的一些事情未能参与。

本次活动由院保卫处消防安全负责员张攀教师宣布开始。总体而言，本次活动到达了我们想要的效果，各参与人员对各种消防设施的使用方法也有了一次更为深入的了解，对于各种类型的突发事件的处理也有了必须认识。演习的最初阶段是进行演习前的宣传，由我们院护校队的队员带着资料深入到各个班级进行此次活动的宣传工作。此种类型的宣传方式使各位同学能够更好的了解我们所要举办的是一种什么类型的活动，活动的最为基本的资料是什么，同时这也对我们的队员的表达本事进行了一次有效提高。与第一次深入到各个班级进行宣传时的那个情景来做比较，此刻他们的本事能够说是有了很大的提高，这是我们能够直接看到的。在讲台上进行宣传时已经少有了那种十分紧张的感觉，这说明他们的本事是得到了真实的提高，而不是我们各位队员所平白说出来的。在讲台上他们讲话的逻辑性明显得到了很大的提高，不像第一次那样上讲台之后讲话支支吾吾的，使得各位听众是听得是一头雾水。他们没有听明白我们的队员到底是在讲一些什么东西是因为我们的队员说出来的话，没有一点的逻辑可言，东一句西一句的乱说。可是这次的情景就有了明显的好转。根据我在台下对他们的观察来说，他们在我们护校队里确实是学到了一些东西，只是也许他们自我此刻还没有感觉到而已。

本次活动有一个的亮点就是我们的队员对于我们的活动有了必须的创新，这是我们所最为乐意看到的。我们大一的队员们出去找了赞助，虽然最终那个公司没有对我们的活动进行投资，可是这也不得不说这是我们护校队的一大突破。因为在他们之前，我们还从来就没有听说过我们护校队有在举办各种活动的时候出去找过赞助。所以我说这次活动的的亮点就是我们护校队有了创新。

消防演习活动一向都在我们工作的计划之中，可是因为一些原因我们一向都没有去做这件事情。对于演习我们的队员也是热切的盼望着，期望能够亲自的参与一次消防演习活动，以此来提高自我处理各种突发事件的本事。最终保卫处领导在作出了充分的'研究之后决定在20xx年6月8号举行消防演习活动。我们大一的队员听到这个消息那是十分的开心，因而大家的工作进取性都异常的高。为了这次活动各位队员都付出了自我的辛劳来使我们的这次活动能够举办得更好。买用品，做准备，大家都是十分自觉的去完成上级领导给我们所分配的任务。本次消防演习所使用的灭火器都是大家从各个不一 ……此处隐藏22087个字……的指示、任务和要求。

班主任与科任教师在校长直接领导下，全面抓好学生的安全教育，正确引导和教育学生树立强烈的安全意识，增强安全观念，既注意身体安全，更要注意心理安全，保证身心得到安全健康发展。主要职责：一是利用晨会、两操、主题班会等，加强对学生的安全教育；二是利用板报、专栏等多种形式加强安全知识的'宣传；三是加强安全纪律考勤和保持经常性的与家长的联系，及时了解掌握每日学生的活动情况，与家长相互配合共同做好学生安全教育工作；四是做好学生心理安全教育咨询，及时向学生提供心理安全信息，加强心理安全教育指导；五是负责本班学生伤害事件的报告。凡发生重大的危及学生人身安全的事件都应在第一时间向学校报告。科任教师协助班主任老师做好学生的安全教育工作，加强与班主任老师联系；加强当堂学生的考勤，对于无故缺课的要及时报告班主任。

我校坚持“谁主管、谁负责，谁带队、谁负责，谁主办、谁负责，谁检查、谁负责，谁验收、谁负责”的原则，实行安全责任事故一票否决制，真正确保了各项安全工作落在实处。

二、强化安全教育，树立安全意识

我校始终认为，学校安全工作的重点是及时消除隐患，加强全校师生的安全教育，防患于未然。为此我们提出要树立六种意识、开展“六防”教育、克服四种心理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。

树立六种意识：即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识；开展“六防”教育，即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故教育活动。学校确定每学期第一周为“安全教育宣传周”，在师生报到之前，学校安全工作领导小组成员先行到校，对教室、功能室、办公室、餐厅、师生厕所、电教室等所有师生活动场所的安全隐患予以排查，为教学工作的正常开展奠定了坚实的基础。

在学校安全管理中，一是多层次开展安全隐患排查不间断，安全管理走在问题前，解决安全隐患问题不打折扣。在每次学生放假后到校之前，学校的安全自查必须进行，隐患问题必须解决；随时关注天气变化，提前做好防滑、防冻、防雷击、防洪水等方面准备工作；在平时的安全管理工作中，坚持日巡查制度，值班领导和教师每天早上、中午在值班领导带领下，对全校各个部位进行检查，对检查的情况进行记载，对发现的问题及时进行解决。班主任每天检查安全情况，并及时汇报。每天的值班教师课间分布在楼梯、走廊、操场等部位进行检查，指导学生活动，指挥学生上、下楼梯。通过坚持日巡查制度，及时发现、解决了安全工作中存在的问题，杜绝了隐患。二是找准安全管理工作的突破口，狠抓安全细节管理。细节，就是不经意处。我们认为，安全工作无小事，处处须谨慎，在安全工作中做得再细也不为过。在安全管理中，我们力求做到全、细、实，要脚勤，眼勤，耳勤，嘴勤，手勤，脑勤，心勤，不放过每一个管理的细节问题，善于发现事故苗头，要求教师清醒认识到安全工作是一项强制性、反复性的工作，有关的要求我们必须做到，使学校的安全工作逐步达到精细化管理的要求。三是定期举行各种宣传教育活动，如安全知识竞赛、演讲比赛、作文比赛、安全教育讲座、安全教育图片展览等活动，通过学习《中小学生消防安全常识》，观看宣传挂图、教育图片展，学生掌握了防火、防震、逃生等常识。学校为了强化师生的应急自救能力，每学期都不定时开展疏散演练活动和消防演练。通过以上活动的开展，师生的安全意识和自救能力进一步得到了提升。寒暑假，我们也不放松学生的安全教育，每学期放假前夕，我们都印发致学生家长公开信，让家长注意配合学校对自己的孩子进行安全教育，严防学生人身伤亡事故的发生，确保学生“一个都不能少”。

克服四种心理，即“凑合”心理、侥幸心理、麻痹心理、粗疏心理；坚持“四不放过”，即问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。甚至提出了对安全工作要小题大做，保持对安全工作的高度敏感性；营造“四讲”氛围，即利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣传，营造了一个“人人讲安全，处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。

通过这些丰富多采的安全教育活动，师生的安全防范和自我保护意识得到极大提高，保证了学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。

三、采取切实措施，创建“平安校园”

学校认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施，坚持“从细微处着眼，从最小处抓起”的原则，加大安全工作人力、物力的投入，学校严防细查、速改快整，安装校园高清摄像头20多个，覆盖了学校所有师生活动场所及办公地点。在师生活动重要场所安装应急灯、人员疏散标志、新购消防器材10具、加固护栏1处、维修体育活动器械。此外，在以技术防范为主要手段的同时，加强人防安全，严格值班制度和值班巡逻制度，完善各类突发事件应急预案和节假日领导带班制度。确保了学校师生财产和生命安全，促进了学校各项工作持续、稳定地发展。

四、建立各种报告制度，加强安全流程管理

1、建立安全工作报告制度和安全整改通知书制度。制定了《学校安全隐患上报与处理程序》，在全校各班级设立了安全检查员，要求每天对各自范围内的学生动态、教学生活设施、设备进行检查、记录，并向班主任和各部门责任人汇报，最后上报校长；然后由校长签署处理意见，限期整改；在校园各区域配备、完善消防设施，专人负责，定期检查，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段。

学校详细制订了安全事故抢险救灾应急预案，对重大突发事件、火灾事故、食物中毒事件的报警程序、处置措施、注意事项等细节做了具体的安排和部署。

2、严格值勤值班制度。进一步完善了《学校安全检查制度》，实行了领导干部带班制度，对学生入校、放学、在校安全，实行全方位、无间隙监控。严格校规校纪，对违反纪律的学生要严肃帮教、处理，严禁体罚和变相体罚学生。总之，各项制度的制定和实施，严明了学校安全工作领导责任制和责任追究制，使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

五、加强学生常规管理，抓好学生安全教育。

一是严格门卫制度，加强值勤值班，严格校规校纪，要求学生进入校园不能骑车，每天早晚学生进出校门时均有值班教师在校门口进行检查。

二是加强课间管理，课间、中午自习安排两名值日教师到各班巡视，杜绝学生在课余时间滋生事端。

三是加强交通安全法规教育，经常性的进行交通安全常识讲座，教育全体师生注意交通安全。

四是加强食品卫生管理，经常进行检查，杜绝食物中毒的事故发生。学校饮食卫生安全方面，学校认真贯彻《中华人民共和国食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等饮食工作的法规、政策，建立防控机制，严防食物中毒事件的发生。学生食堂具体要求：建立健全饮食卫生安全工作制度和操作规程，分工负责，明确责任。

总之，过去的几个月，我校为了建立良好的教育教学秩序，创设安全稳定的学习生活环境，全面提高教育教学质量，全面推进素质教育，把安全工作放在了学校工作的第一位，扎实工作，取得了一定的成绩。